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　　人才 
队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶 颈，长 沙 师范学院学前教育学院院长 张 晓辉
建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托 
育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。