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　　人才队伍建设是提升托育服务质  量的保障。面对当前托育 专业人才 短缺这一 瓶颈，长沙师范学院
学前教育
学院院长张晓辉 建议，从 教师专
 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。