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　　人才队伍建设是提
升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范 学院 学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育 机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。