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　　人才队伍建 设是提升托育服 务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长 沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑  ，拓宽专业
人 员发展路径，增强托育 机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。