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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当
前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育 学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托
育机 构师 资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。