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人才 队伍建 设是提 升托育服务质量的保 障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标 准体系 建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学

历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托
 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。