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　　人才 队伍 建设
是提升托 育服 务质量的
保 
障。面对当
 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑 ，拓  宽专业人员发展路径，增强托
育 机构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。