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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历 提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归

属感 、荣誉感。