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长张
晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；  从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属 感、荣誉感。