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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才
 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育服务专业化水平 
；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径， 
增
强托育机构从业人员  对职业的归属感、荣誉感。