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　　人才
 队伍建
设是提升托育服务质量
的保障。面对当前托育专业人才短
缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务 专业化
水
平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。