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颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高
 托育服务专 
业

化水平；从学历提升和专业成
长考 虑，拓宽
专
业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职
业的归属感
、荣誉感。