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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。

面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系
建设出

 发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务
专业化水平；从学历提升 和专
业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。