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人才队伍建设是提
升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓  辉建议，从 
教师专业标准体系建 设出
发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。