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　　人才队 伍建设是
提升托
育服  务质量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉
建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育 机构

 从业人员对职业的归属感、荣誉感。