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才
队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉 建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育  机构师资 纳入其中，提高托育
服务 专业化水平；从学历提升和专 业
成长考虑
 ，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。