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　　人才队伍建

设是提升托育服务质量的保 障。面
对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院 院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出  发，将托育机
构师 资纳入其中，提高托育 服务专 业 化水平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣  誉感。