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　　人才队 伍 建设是提

升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资
纳入其中，提 高托育服务专业化水平  ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。