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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
 障 。面对当前托 育 
专业人  才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育
学院院长张晓
 辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，
将

托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人  员发展路径，增强托育机构从业人
员对职业的归属感、荣誉感。