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　　人才队伍建设是提升托育服务 质量的保障。面对 当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙 师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入
其中，提高 托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成 长考虑，拓宽
专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员
对职业的归属 感、荣誉感。