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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前  托育专业人才短缺这一 瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议， 
从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业 人员发 展路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉  感。