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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的 保 障
。面对当前托 
育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议 ，从
教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。