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　　人才队伍建 
设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺 这
一瓶颈，长 沙师范学院 学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机
 构师资纳入 其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长
考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。