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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺  这一瓶颈，长

沙师范 学院学前
教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发 ，将托育机构师资纳
入其中，提高托育服务专业化
水平；从学 历提升和专业
成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。