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　　人才队伍建 设是提升托 育服务质量的保
障。面对当
前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学

历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展
路径，增强托育机构从业人 员对职业 的归属感、荣誉感。