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　　人才队伍建设是提升托育服务质
 量的保障。 面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务  专业化水平；从学历 提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育

机构从业人员对职业
的归属 感、荣誉感。