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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专 业人才
短缺这一瓶颈，长 沙师 范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳

入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成 长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归

属感、荣誉感。