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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育
专业 人才短缺这一瓶颈，长
沙师范  学院学前教育学 院院
长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。