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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教 育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发， 将托 育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员 
对职业的归属感、荣 誉感。