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　　人才队伍建设是 提升托育
服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和

专业成长考虑，拓宽专业人 员发展
路径，增强托
育

机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。