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　　人才
队伍建设是提升托
育服务质量的保  障。 面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学  院院长
张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，  提高托育服
务 专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽
专
业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉 感。