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　　人才队伍建
 设是 提升托育  服务质量的保障。面对当 前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建 设出发，
将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业

人员发展路径，增强托育 机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。