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　　人 才队伍建设是提升托育服务质 
量的保障。面对当前托育专业人才短

缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教
师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提

高托育
服务专业化
 水 平 ；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专 业 人员发展路径，增强托 
育机构从业人员对职业  的归属感、荣誉感。