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人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范
学院 学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 
系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托 育 服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。