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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保 障 。面对 当前

托育 专业 人才短缺这一 瓶颈，

长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专 业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强 托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。