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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发
 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水
平；从学历提 升和
专业成长考虑，拓宽 专 业人员发展路径，增强托 育机构从 业人员 对职业的归属感、荣誉感。