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　　人才队伍建设是提升托育服务
质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育 学院 院长 张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业 人 员发展路径，增强托育机构从业人员对  职业的归属感、荣 誉感。