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　　人才队伍建设是提 升托育服务质
量的 保

障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，

长 沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将 托育机构师资
纳入其 中，提高托育服务专 业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业
人员发展路径，
增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。