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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短  缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
 机构师资 纳 入 其中，提高 托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归
属
感、荣誉感。