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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托
育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从 教师专业标 
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发
展路径，增强托 育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。