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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量
的 保障。
面对 当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成 长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。