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　　人才队伍建设
是提升托育  服务 质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，
提高托育服务专
业化水平；从学历提升和专业 
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的
 归属感、荣誉感。