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人才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前托育专 业人才短缺这 一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考 虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托 育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。