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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学
院学前 教育学院
 院长张
 晓辉建议，从教师专业 标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从

学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业

人员对职业的
归属感、荣誉感。