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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范 学院学前教
育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服 务专业化水平
；从学  历提 升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。