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交换系列

　　人才队伍建设
是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈 ，长 沙师  范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。