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颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提高托育服务
专业化水 平；从学历 提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 
从业人员对职 业的归属感、荣誉感。