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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保  障。面对当 前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机
构 
师资纳入其中，提高托育服务专业化水
平；从学历提升和专业 成 长考
虑
，拓
宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。