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　　人 才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人 才短缺
 这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长 张晓辉建议，从 教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业
化水平；从学历 提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。