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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。

面对当前
托育专业 人才 短缺这一瓶颈， 长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从

教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中  ， 提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉  感。